为丰富校园文化生活，促进艺术系学生全面发展、个性发展和特长发展，11月27-12月5日我系分专业、分班级、分批次开展了InDesign版式设计、审美造型素养-几何形体、工程制图设计、动画形象塑造、三维建模等赛项的比拼。艺术设计系22级和23级南北两校区，分专业分赛项全员参与了本次第二课堂活动，同时我系全体教职工参与了本次活活动的出题、监考、监督、赛场保障、竞赛服务等各项工作。

第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。教师通过精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

此次活动系部组织得力，全体学生参与的积极性也很高涨，达到了第二课堂技能竞赛活动的预期目标。